Elmira Pylyp
Aké metodiky lektor viedol: Efektívna komunikácia, Skupinová práca,
Tvorba značky, Psychická hygiena, Účtovníctvo, dane, štátny rozpočet.
O lektorovi: pôsobí ako učiteľ dejepisu, slovenského jazyka a literatúry v Turja-Remetskej základnej škole I.–III. stupňa v okrese Užhorod, Zakarpatská oblasť. Je vedúcim školského historicko-vlastivedného múzea „História a každodenný život obce Turja Remety“. Vo svojej práci sa snaží nielen vzdelávať, ale aj inšpirovať, zachovávať kultúrne dedičstvo a zlepšovať vzdelávacie prostredie. Za mimoriadne dôležité považuje prepojenie vzdelávania, kultúry a duchovných hodnôt, pretože práve tieto tri zložky formujú harmonickú a plnohodnotnú osobnosť. Je autorom a koordinátorom úspešného projektu „Modernizácia vidieckej školy“ (2019), ktorý výrazne zlepšil materiálno-technické vybavenie školy a umožnil zavádzanie moderných vyučovacích metód. Okrem toho sa zapojil do viacerých vzdelávacích iniciatív, vrátane projektu „Pilot 24“, zameraného na výmenu skúseností a implementáciu inovácií do vzdelávacieho procesu. Vedie miestnu pobočku kultúrno-vzdelávacej organizácie „Matica slovenská na Ukrajine“. Za svoju prácu získal poďakovanie Ministerstva školstva a vedy Ukrajiny, ako aj ocenenie Svätého Gorazda Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a stal sa laureátom Ceny Augustína Vološina. Tvorivé krédo: „Učiteľ musí byť tvorcom. Ak je jeho práca iba remeslom, potom niet na svete ťažšieho remesla.“ (A. Diesterweg)
